A Escola Municipal Monte Moriá, de Goianésia, foi uma das grandes vencedoras do Prêmio MEC da Educação Brasileira 2025, promovido pelo Ministério da Educação para reconhecer redes de ensino, escolas e estudantes que se destacam na melhoria da qualidade do aprendizado e na promoção da equidade na educação básica.
No dia 11 de agosto, em cerimônia nacional, a instituição recebeu premiação em duas categorias: alfabetização e anos iniciais do ensino fundamental, obtendo nota 9,4. O reconhecimento trouxe orgulho para alunos, professores, gestores e famílias que participaram dessa trajetória de excelência.
De acordo com a diretora da escola, Cleia Cristina, a conquista é resultado de um esforço conjunto:
“Esse prêmio representa o trabalho de muitas mãos. Envolve professores, coordenadores, alunos e também a participação ativa das famílias. Recebê-lo é uma alegria muito grande e confirma o compromisso da escola com a educação de qualidade.”
Durante a celebração, alunos mostraram entusiasmo ao apresentar o troféu conquistado, destacando o apoio dos professores e a importância do aprendizado diário. Para muitos deles, o prêmio ficará marcado como uma lembrança inesquecível.
Segundo a direção, a escola já possui novos projetos em andamento e pretende manter a tradição de inovação.
“Estamos sempre atualizados com as diretrizes, com as mudanças tecnológicas e sociais. Esse prêmio nos motiva ainda mais a fazer diferente e melhor, sempre em busca de resultados positivos”, ressaltou a diretora.
A instituição, que já acumula histórico de prêmios anteriores, reforça que pretende continuar investindo em estratégias de ensino, monitoramento constante do desempenho escolar e participação da comunidade.
A conquista coloca Goianésia em evidência no cenário nacional da educação. A nota expressiva e a valorização da Escola Municipal Monte Moriá destacam o município entre os exemplos de boas práticas educacionais no Brasil.
O Prêmio MEC da Educação Brasileira é concedido anualmente e contempla estados, municípios e escolas com troféus, medalhas e valores em dinheiro, reforçando a importância de iniciativas que buscam a equidade e a qualidade no ensino.
